好書，值得一讀再讀，《窗邊的小豆豆》就是這樣一本好書，每個人都能在這本書里找到屬于自己陽光燦爛的童年往事。

翻閱這本書，我完全被主人公小豆豆的天真、善良、純潔、自然的行為和語言所打動。沒有華麗的辭藻，沒有跌宕的情節(jié)，沒有刻意的遮掩，黑柳徹子平實樸素的文風(fēng)，小豆豆隨心所欲的流露，巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式，使我的心頭流淌著溫暖的感動。這本書不僅讓我記住了由六輛電車改成教室的學(xué)校-——巴學(xué)園，更讓我讀到了一個兒童成長的旅程，這個旅程是創(chuàng)造力發(fā)展和社會適應(yīng)的過程，是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要，對我們現(xiàn)在的教育更重要。

“無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有良好的品質(zhì)。在他的成長過程中，會受到很多影響?！边@是《窗邊的小豆豆》一書中小林校長說的一句話。小林宗作先生是一個很了解孩子的校長，所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如：通過韻律操，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”；通過散步讓孩子們感受世界，學(xué)習(xí)知識；讓孩子們在晚上扮妖怪，行夜路，來練膽量。他設(shè)置了適合全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運動會。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到知識。

小林先生曾說過：“世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。不會感動，也不會充滿激情?！?/p>

他的教育理念，像一縷溫暖和煦的陽光，給小豆豆和小豆豆們注入了蓬勃生長的力量。最好的教育應(yīng)該是潤物細無聲，在日常中充分遵循孩子的天性，讓孩子像種子一樣萌芽成長：先根，再枝，后葉，最后才是豐碩果實。

巴學(xué)園就像是生長在教育叢林里的一朵空谷幽蘭，一個滿足孩子需求的快樂學(xué)園，一個釋放孩子潛能的聰明樂園，一個健全孩子人格的心靈花園。在巴學(xué)園中，孩子們快樂而學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)而快樂著，每一位孩子都可以得到滿足，獲得尊敬，博得真愛。巴學(xué)園給孩子創(chuàng)造了發(fā)揮個性，表現(xiàn)自我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在品讀的過程中，我不時地羨慕著，對巴學(xué)園充滿了向往。

每個人都有一段純真的童年，童年的時光是快樂、美好的。在巴學(xué)園里，無論是誰都會擁有一片自由的天空，所以，讓孩子在快樂的童年中長大吧！